PRÓXIMA REUNIÓN

La PRÓXIMA REUNIÓN de JCP regional La Plata se realizará  el día MIÉRCOLES 12 de OCTUBRE a las 18 horas (puntual) en la Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas. 

Como llegar.

RESUMEN reunión del miércoles 28/9

La reunión del miércoles 28/9, se realizo en la Facultad de  Arquitectura y Urbanismo.

·         La mayor parte de la reunión se discutió el documento elaborado por JCP Capital sobre reclamos recientes, al cual se realizo algunos aportes. Se enumeran algunas de las cuestiones que trata el documento:

Descuentos docentes.

Casos de abuso de poder a becarios por parte de sus directores de beca.

Licencia por Maternidad.

Problemática del tope etario para la presentación a becas.

Democratización de los órganos de gobierno de los institutos: voz y voto para los becarios.

Política de recursos humanos del Conicet.

Durante la semana se lo reenviaba a JCP Capital incorporado las modificaciones.

·         Por otro lado se converso sobre la coordinación con ATE Conicet, y quedamos en que una compañera (humanidades) mandaba información de contacto para comenzar a recibir los mails y trataba de conseguir planillas de afiliación al gremio.

·         El tercer punto fue comenzar el trabajo en comisiones. Decidimos formar en principio tres comisiones:

Prensa y difusión 
Nuevo régimen laboral y tareas gremiales 
Política científica 

Charla en Astronomía!

Jueves, 22 de septiembre. 16:30.

En el Primer Encuentro de Estudiantes de Astronomías. 

http://carina.fcaglp.unlp.edu.ar/~juanirod/enea/cronograma/

TALLER de formación y discusión.

- Presentación de JCP La Plata: quiénes somos, porqué luchamos y cómo es nuestra forma de trabajar.

- Debate sobre el proyecto de Estatuto del Investigador en formación presentado al Congreso de la Nación.

Jueves 15/9 a las 18hs en el Aula B1 de la Facultad de Humanidades

(1er subsuelo)

NUESTRA OPINIÓN del “Curso de la Calidad EN la Investigación”

Desde nuestro lugar como "becarios receptores" del Curso de la Calidad EN la Investigación, dictado en el CCT-La Plata a fines del mes de agosto, queremos compartir este breve análisis que surge en el seno de nuestro grupo, a partir de la experiencia de quienes tuvimos que participar del mismo.

Por un lado, la idea de nuclear a los becarios de todas las ramas de investigación es una muy buena iniciativa, que permite compartir experiencias y pensar proyectos interdisciplinarios y objetivos comunes. Sin embargo, hacerlo para transmitir un discurso de ideas orientadas directamente hacia el mercado, el cliente, la productividad y las normas de calidad, parece ir en la dirección opuesta.

Como resumen, daba la sensación de que aquellos becarios que no trabajan en laboratorios, no conseguían de ninguna manera acercar el lenguaje y la temática del curso hacia las tareas de investigación que realizan cotidianamente. A su vez, la poca profundidad con que se abordaron los temas, en búsqueda de que fueran comprensibles o útiles para todos, terminó aportando poco a aquéllos que sí podían encontrar sus prácticas de investigación envueltas dentro de la temática del curso.

Por otro lado, el curso pareció intentar transmitir la idea de la importación directa de un lenguaje y una lógica de mercado hacia la práctica de la investigación científica. El discurso se concentró sobre las normas de calidad en la investigación, pero las normas éticas y su importancia para la construcción del conocimiento, estuvieron ausentes.

Un detalle no menor del título del curso es que la palabra "EN" se encontraba en mayúsculas, lo que parece imponer una línea inamovible de discusión que impide llegar al debate profundo acerca de la Calidad DE la Investigación.

Cabe destacar que una idea que estuvo presente y resaltada es la de que nuestra labor de investigación como becarios es un trabajo, mediante el cual estamos transformando y ampliando el conocimiento y que el curso posibilitó que los becarios de todas las ramas pudiéramos encontrarnos en un espacio nuevo, estableciendo lazos de los que esperamos puedan surgir nuevas ideas y debates para construir una ciencia más comprometida con nuestra sociedad.

JCP - Regional La Plata

2º REUNIÓN

Tuvo lugar el 31/8/2011 en la Facultad de Astronomía de UNLP. Participaron becarios de las Facultades de Exactas, Humanidades, Agronomía, Arquitectura, Astronomía e Ingeniería.

Se trataron los siguientes temas:

-Organización de Charla-Debate: ¿Estudias o trabajas? Se llevará a cabo el 12/9/2011 en la Facultad de Humanidades de la UNLP. Es la primera de una serie de charlas que se planea ir realizando en distintas Facultades/Institutos de Investigación  y tiene como objetivo dar a conocer JCP-Regional La Plata, difundir el proyecto del Estatuto de Investigadores en Formación, argumentar por qué consideramos la investigación como un trabajo, dar lugar al debate y  escuchar distintas posturas.

-Discusión acerca del Curso "Gestión de la calidad en Investigación": el mismo se llevó a cabo los días 24, 25 y 26 de agosto en las Salas de Capacitación del CONICET LA PLATA y fue de carácter obligatorio para los Becarios de ingreso 2011.  Los compañeros que asistieron contaron los temas abordados. Se prevé contactar a más becarios que hayan ido al curso de modo de generar un ámbito abierto de discusión y redactar un documento con la postura de JCP- Regional La Plata  acerca del mismo.

-Discusión acerca de la charla “CIENCIA y EDUCACIÓN EN EL PROYECTO NACIONAL”: fue organizada por la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de Universidad Nacional de la Plata y tuvo lugar el  24/8. Finalmente, aunque anunciado, la charla no contó con la presencia de los ministros Lino Barañao ni Alberto Sileoni.  Los compañeros que asistieron a la charla contaron que en la misma no hubo lugar a preguntas y las exposiciones resultaron superficiales, no hubo discusión de política científica como tampoco una visión crítica de la estructura del sistema científico actual.

-Participación de JCP-Regional La Plata en el Encuentro de  Estudiantes de Astronomía: tendrá lugar del  21 al 23 de septiembre y participaremos de un ciclo de charlas sobre Ciencia, Política y Sistemas de Evaluación.